各单位(部门):
2015年3月,学校印发了《大连海事大学文件材料归档工作管理办法》和《大连海事大学实物档案管理办法》,为学校文件材料的归档工作及加强实物档案的管理提供了制度保障。档案馆依据以上文件,开展了档案管理系统操作培训,组织各单位(部门)共114名兼职档案员,推进了关于2014年度形成的各种载体、各类文件材料的归档工作。现将2015年学校归档工作的具体情况通报如下:
一、2014年度形成的各类载体文件材料的归档情况
截止到2015年10月30日,全校共完成2014年度工作形成的各类纸质文件材料归档5682卷,各类分布情况是:
党群类:91卷(含特殊22卷)。
行政类:316卷。
外事类:42卷。
教学类:1904卷。其中综合文书143卷,成绩单55卷,论文1670卷(含本科生优秀论文26卷),教材36卷。
科研类:118卷。其中综合文书46卷(含特殊1卷),项目72卷(含特殊8卷)。
基建类:456卷。其中综合文书24卷,项目432卷。
仪器设备与资产类:74卷。其中综合文书17卷(含特殊1卷),项目57卷。
211工程类:6卷(211工程项目类)。
产品与经营类:9卷(综合文书)。
出版类:220卷。其中报纸1卷,期刊39卷,书稿180卷。
财会类:2423卷。其中综合文书21卷(含特殊1卷),账簿259卷,凭证1969 卷,工资、津贴60卷,附件114卷(含二级财务)。
声像类:照片档案23卷(798 张)。
学校各单位(部门)通过OA系统导入或部门上传到档案管理系统的电子文件3127件。
二、各立卷单位2015年归档工作完成情况
《大连海事大学文件材料归档工作管理办法》第二条规定学校实行文件材料形成部门立卷的制度。学校立卷单位基本覆盖了全校各单位(部门),具体归档情况如下:
学校办公室:58卷。其中党群类33卷(含特殊18卷),行政类23卷,出版类2卷。
纪委办公室:6卷(党群类,含特殊1卷)。
监察审计处:166卷(行政类)。
党委组织部:19卷(党群类,含特殊1卷)。
党委宣传统战部:17卷。其中党群类9卷(含特殊1卷),出版类1卷,照片类7卷(610张)。
党委学生工作部学生处:16卷。其中党群类6卷,行政类3卷,教学类7卷。
武装部保卫处:5卷。其中行政类4卷,党群类1卷(特殊)。
人事处:58卷。其中行政类49卷,外事类9卷。
教务处:41卷(教学类)。
科学技术处:114卷。其中综合文书42卷(含特殊1卷),项目72卷(含特殊8卷)。
研究生院:65卷(教学类)。
质量管理处:11卷。其中行政类10卷,教学类1卷。
学生就业指导中心:7卷(教学类)。
规划与资产管理处:81卷。其中行政类1卷,设备与资产类综合文书17卷(含特殊1卷),设备与资产类项目57卷,211工程项目6卷。
国际合作与交流处:33卷(外事类)。
财务处:1578卷。其中财会类综合文书21卷(含特殊1卷),账簿73卷,凭证1318卷,工资、津贴60卷,附件106卷。
信息处:4卷(行政类)。
基建处:456卷(综合文书)。其中综合文书24卷,项目432卷。
离退休工作处:1卷(党群类)。
校友事物与合作处:3卷(行政类)。
工会:6卷(党群类)。
团委:10卷(党群类)。
投资管理公司:16卷。其中产品与经营类综合文书6卷,财会类账簿5卷,财会类凭证5卷。
航海学院:182卷。其中行政类5卷,教学类综合文书4卷,成绩单7卷,论文166卷。
轮机工程学院:145卷。其中行政类3卷,成绩单12卷,论文130卷。
信息科学技术学院:240卷。其中行政类5卷,成绩单11卷,论文224卷。
交通运输管理学院:336卷。其中行政类7卷,成绩单10卷,论文319卷。
环境科学与工程学院:41卷。其中行政类2卷,成绩单2卷,论文37卷。
交通运输装备与海洋工程学院:62卷。其中行政类3卷,成绩单4卷,论文55卷。
法学院:308卷。其中行政类8卷,成绩单3卷,论文292卷,科研类综合文书1卷,出版类4卷(国际海事法律研究中心)。
外国语学院:95卷。其中行政类3卷,成绩单2卷,论文90卷。
公共管理与人文学院:34卷。其中行政类1卷,成绩单2卷,论文31卷。
马克思主义学院:28卷。其中行政类1卷,论文27卷。
数学系:4卷。其中行政类2卷,成绩单1卷,论文1卷。
物理系:5卷。其中行政类3卷,成绩单1卷,论文1卷。
体育工作部:1卷(行政类)。
继续教育学院:11卷。其中教学类综合文书6卷,财会类账簿4卷,财会类凭证1卷。
专业学位教育学院:308卷(教学类)。其中综合文书11卷,论文297卷。
航海训练与研究中心:1卷(行政类)。
航运发展研究院:10卷。其中科研类综合文书3卷(航运发展研究院1卷,国际海事公约研究中心1卷,航海教育研究所1卷),教学类综合文书1卷(国际海事公约研究中心),出版类6卷(航运发展研究院)。
船舶导航系统国家工程研究中心:2卷(产品与经营类综合文书)。
图书馆:1卷(行政类)。
档案馆:3卷(行政类)。
期刊社:28卷。其中行政类1卷,出版类27卷。
教学设施管理中心:1卷(行政类)。
出版社:308卷。其中教学类教材36卷,出版类书稿180卷,财会类账簿2卷,财会类凭证90卷。
大连育才船务公司:17卷。其中产品与经营类综合文书1卷,财会类账簿4卷,财会类凭证12卷。
科技开发总公司:51卷。其中财会类账簿19卷,财会类凭证32卷。
后勤服务集团:227卷。其中行政类2卷,财会类账簿26卷,财会类凭证191卷,附件8卷。
学校其它二级财会类账簿凭证:446卷。
征集毕业生合影照片:16卷(188张)。
三、年度档案工作先进个人和先进集体
多数立卷单位重视并积极开展归档工作,在学校规定的归档时间内完成了文件材料的归档和移交工作。归档工作指导小组根据《大连海事大学文件材料归档工作管理办法》第八条、第十条的规定,对兼职档案员的归档工作情况进行了综合考察,评选出21名年度档案工作先进个人;结合各立卷单位的归档案卷数量和质量、归档完成时间、各位兼职档案员的综合表现,评选出5个年度档案工作先进集体,现提出表扬:
(一)年度档案工作先进个人
党群、行政、外事档案类:
学校办公室:李卓 杨悦宾
党委组织部:王晓娜
人事处:宋芳 李红姝
监察审计处:张楠
国际合作与交流处:张冬艳
交通运输与管理学院:李苏琪
物理系:梁文能
教学档案类:
教务处:杨久亮
研究生院:董黎明
学生就业指导中心:张淼
航海学院:鞠岩
轮机工程学院:张丹
交通运输装备与海洋工程学院:李玉华
科研、基建、财会等档案类:
科学技术处:宫磊 金鑫
基建处:左右
规划与资产管理处:樊琨
财务处:赵阳
大连育才船务公司:李佳
(二)年度档案工作先进集体
学校办公室、人事处、财务处、法学院、交通运输装备与海洋工程学院
四、归档中存在的主要问题和需要改进的工作
(一)存在的主要问题
1.文件材料的形成、办理、使用、积累等业务环节缺乏规范,导致许多归档文件材料的质量不符合归档要求,给归档工作带来很多困难。这些不规范之处主要表现在:
(1)部分文件的用印缺乏规范,如错盖印章、交叉盖章、盖倒章、在空白处盖印章、缺印章、在装订线处盖印章、印油太少而印模模糊不清、印油过多而洇透文件等;
(2)有些文件的书写材料缺乏规范,如使用蓝色圆珠笔、蓝色钢笔、彩色水笔和铅笔书写,使用废纸打印或托裱需要归档的文件;
(3)报送重要文件时,没有为学校留存一份归档;
(4)有些文件的要素不齐全,如签署不完备,缺少落款单位、成文日期和附件。
(5)缺失原件、依据性文件和电子原文,装订线留置不足,使用透明胶带粘贴文件等。
存在上述问题的文件材料不符合档案永久保管的要求。为了满足归档要求,专(兼)职档案员归档前要做大量的纠错和补漏工作,如找人补全文件、更正错误、补盖印章和大批量托裱文件。
2.有些兼职档案员的责任感和时间观念有待增强,归档业务技能有待提高。有些兼职档案员过分依赖学生开展归档工作,但自身的业务指导和监督工作却没跟上或不到位。少数兼职档案员没有归档时间观念,不能按照学校规定的归档时间向档案馆移交归档。部分兼职档案员对学校的归档流程不清楚、归档要求不熟悉、档案管理系统操作不熟练,开展工作时错误率比较高。
3.电子文件归档有待规范。纸质文件材料需要归档已是共识,但电子文件也需要同步归档的知识还未普及。跟以往只需收集和整理纸质文件相比,收集和上传电子文件显然是增加了工作量和工作难度,这对大家都是一个新的考验。目前电子文件归档存在的问题主要有:电子文件命名不规范;电子原文与纸质文件内容不完全一致(如纸质文件是正本,配套的电子文件却是草稿);电子文件配套率不高;上传的电子文件倒序,导致阅读不便;红头文件只有底稿没有正本;重复上传电子文件;电子文件经修改后重新上传,但未及时删除原上传的电子文件。随着档案管理系统功能的完善和电子文件数量的增加,电子文件的归档将成为一种常态,并且需要进一步规范。
(二)需要改进的工作
针对以上问题,档案馆将做好以下几个方面的工作:
1.加强沟通和工作交流,争取从源头上和在过程中控制归档文件材料的质量。档案馆将归档文件材料存在的问题进行汇总,提出相应的改进建议,及时反馈给各单位(部门),帮助发现文件管理中不规范的地方。
2.加强培训,提高兼职档案员的档案意识和归档工作技能。档案馆继续举办归档业务培训班,制作培训材料,供兼职档案员使用。
3.加强学习和交流,提升专职档案员的归档业务指导水平。专职档案员不仅要强化对档案业务知识、档案管理系统操作和归档业务指导技巧的学习,而且要加强内部成员和校际档案同仁的交流,发现共性问题,找出原因和解决对策。
4.健全制度,严格按制度规范归档工作。根据学校提出的全面推进依法治校的要求,档案馆也要增强依法治档的能力,严格执行学校档案工作的各项制度。一是根据归档工作存在的问题,有针对性地制定若干个简明易懂、容易执行的业务规范;二是要加强研究能够有效执行现有档案管理制度的具体措施;三是加强学校档案工作制度的宣传。
5.加强宣传,提高全校师生员工的档案意识。积极配合学校各部门开展档案利用工作,在国际档案日、学校开展重大活动、领导或档案同仁来馆走访调研等重要时机,通过学校网站、档案馆网站等途径宣传学校档案和档案工作。
归档工作是一项需要学校各部门人员密切配合、齐力协作完成的工作。学校文件材料分散形成的客观现实和档案集中统一管理的管理原则,注定学校文件材料的归档工作不是档案馆的“独奏曲”,也不是档案馆和某一个部门的“二人转”,而是档案馆与学校各部门的“交响乐”。各部门文件管理工作的优劣,直接影响到学校文件材料归档工作的总体质量。档案取之于归档单位,用之于归档单位,希望各归档单位继续对学校的归档工作给予大力支持和配合。
大连海事大学
2015年10月30日